جایی که کتاب‌ها را نادیده می‌گیرند، انسان‌ها و عواطفشان را هم نادیده خواهند گرفت.
Vimeo
Instagram
RSS
ناهید عبدی
  • خانه
  • وبلاگ
  • درباره من
  • گفتاره‌ها
  • مدرسه کتابخوانی
  • هوش محتوایی
  • تماس با من
    • دوستان من
چگونه محتوایی بنویسیم که همه آن را بخوانند؟

چگونه محتوایی بنویسیم که همه آن را بخوانند؟

۱۳۹۶-۱۱-۱۱ناهید عبدیتولید و بازاریابی محتوا, هوش محتوایی4 دیدگاه

بگذارید با یک مثال شروع کنیم.

فرض کنیم می‌خواهید محتوایی برای برگزاری یک دورۀ آموزشی در دل طبیعت بنویسید.

به این دو نوشته دقت کنید:

محتوای اول:

ما با همکاری اساتید مجرب، دوره‌ای را ترتیب داده‌ایم که جدیدترین مفاهیم آموزشی را در اختیار شما قرار می‌دهد. برخلاف دوره‌های معمول، این دوره در دل طبیعت برگزار می‌شود و شما حین بهره گرفتن از مفاهیم آموزشی، می‌توانید احساس خوبی را در طبیعت تجربه کنید.

محتوای دوم:

تابه‌حال به احساسی که از یادگیری لذت‌بخش در فضای آزاد داشته‌اید دقت کرده‌اید؟ قبول دارید که همراهی با گروهی از دوستان همفکر، می‌تواند در یادگیری بهتر تأثیرگذار باشد؟ حتماً به این قضیه هم ‌فکر کرده‌اید که فضای خشک کلاس‌ها بعد از چند دقیقه خسته‌کننده می‌شود. مطمئناً گاهی هم ترجیح داده‌اید کسی باشد که مفاهیم کلیدی را گلچین کند و در اختیارتان قرار دهد؟ ما این فرصت را در دوره‌ای آموزشی در دل طبیعت برایتان فراهم کرده‌ایم.

مهم‌ترین تفاوت این دو نوع محتوا که باعث می‌شود متن دوم خواندنی‌تر باشد، در سه مورد است:

  1. احساسات خواننده را درگیر می‌کند.

استنباط خواننده از محتوای خشک، این است که به‌احتمال‌زیاد با دوره‌ای خشک و بی‌روح مواجه خواهد بود. از طرفی حوصلۀ مخاطب از خواندن چنین محتوایی به زودی سر می‌رود چراکه نمونه‌های مشابهی از این نوع محتوا را هرروزه در اطرافش می‌بیند.

نوشتن یک متنِ منطقی، قرار نیست منطق خواننده را درگیر کند و او را به واکنش وادارد. یکی از مهم‌ترین مواردی که بر تصمیم مخاطب برای اقدام کردن تأثیر می‌گذارد، میزان درگیر شدن احساس وی است.

  1. چرایی و دلیل مشخص دارد.

کلی‌گویی و کلمات کلیشه‌ای، نمی‌تواند ارتباط خوبی با مخاطب ایجاد کند. خواننده باید با هر کلمه‌ای که می‌خواند، ذره‌ای به نیت اصلی شما نزدیک شود. ازاین‌رو هر چه متن شفاف‌تر نوشته شود، خواننده می‌تواند آینده‌ای را که با آن مواجه است ساده‌تر و روشن‌تر ترسیم کند.

  1. از زبان مخاطب صحبت می‌کند.

پرداختن به دغدغه‌های مخاطب، باید نسبت به مسائل خودمان اولویت داشته باشد. در متن اول، بیشتر به دستاوردها و تلاش خودمان اشاره‌شده است درحالی‌که کانون توجه متن دوم، مخاطب است.

 

محتوای جذاب، در بهترین حالت می‌تواند جامعه هدف ما را درگیر خود کند و هیچ‌گاه نمی‌توان انتظار داشت با تولید یک محتوا، همۀ خوانندگان به آن علاقه‌مند شده و آن را دنبال کنند.

پس بهتر است با ذهنیت مخاطبان خاص خود محتوا تولید کنیم نه برای همۀ کسانی که ممکن است متن را بخوانند.

درنهایت باید توجه داشته باشیم فارغ از اینکه مخاطب ما در چه سطح علمی قرار دارد، سادگی و روانی محتوایی که تولید می‌کنیم، کلید طلایی ارتباط مؤثر با مخاطب است.

عضویت در کانال تلگرام ناهید عبدی

برچسب ها: بازاریابی محتوا, تولید محتوا, نوشتن, نوشتن محتوا, نویسندگی, هوش محتوایی
پست قبلی ۴ روش برای کسب درآمد با استفاده از هوش محتوایی پست بعدی در خودتان غوطه‌ور شوید

مطالب پیشنهادی

تولید محتوای شخصی با نوشتار درمانی

تولید محتوای شخصی با نوشتار درمانی

۱۳۹۶-۱۱-۱۷ناهید عبدی
سبکی متفاوت برای نوشتن کتاب

سبکی متفاوت برای نوشتن کتاب

۱۳۹۷-۰۶-۱۹ناهید عبدی
تولید محتوا با روش سایمون سینک

تولید محتوا با روش سایمون سینک

۱۳۹۶-۱۱-۱۶ناهید عبدی

4 دیدگاه. دیدگاه جدید بگذارید

حامد
۱۳۹۶-۱۱-۱۱ ۱۱:۴۱ ب.ظ

من از طریق کانال تلگرام شما وارد این صفحه شدم . نکات مختصر و مفیدی بودند، ممنونم.

پاسخ
بهترین لینک‌های هفته (3) - شاهین کلانتری، نوشتن، یادگیری، بهره‌وری و توسعه
۱۳۹۶-۱۱-۱۲ ۲:۳۶ ق.ظ

[…] ♦ چگونه محتوایی بنویسیم که همه آن را بخوانند؟ (کاربردی و مفید) […]

پاسخ
نازنین
۱۳۹۶-۱۲-۰۷ ۹:۵۹ ق.ظ

ممنون. مطلب بسیار راهگشا بود

پاسخ
ناهید عبدی
۱۳۹۶-۱۲-۱۸ ۱۲:۲۹ ق.ظ

ممنون از توجه و همراهیت
نازنین عزیزم

پاسخ

دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

ناهید عبدی
نویسنده | مدرس و مشاور مدیریت

زیبایی کتاب‌هایی که می‌خوانم مرا وادار می‌کند زیباتر زندگی کنم.

نوشته‌های تازه

  • موفقیت و رضایت انسان شفاهی و انسان مکتوب
  • ثانیه‌ای در اوج رابطه
  • راهی برای بهتر دیده شدن محتوا
  • چگونه محتوای خلاقانه تولید کنیم؟
  • جنگ بدون برنده
  • قصه‌گوی دوره‌گرد و نویسندۀ یکجانشین
  • چگونه یک کتاب خواندنی بنویسیم؟
  • نوشتن کتاب‌های قصدگرا و نشانه‌یاب
  • ۴۰ ایدۀ کاربردی برای نوشتن کتاب
  • کتاب‌هایی که مرده به دنیا می‌آیند

دسته‌ها

  • اتیکت درونی (18)
  • از دست من (1)
  • استعدادیابی (3)
  • بهره‌وری (7)
  • پربیننده ترین ها (1)
  • پروژه شادی (4)
  • تدریس (1)
  • ترجمه کتاب (2)
  • تلنگر (36)
  • تمایز (4)
  • توسعه فردی (118)
  • تولید و بازاریابی محتوا (44)
  • چگونه یاد بدهیم؟ (2)
  • خلاقیت (23)
  • داستان دوست (9)
  • درباره ذهن (2)
  • دسته‌بندی نشده (4)
  • رازهای بزرگسالی (4)
  • روانشناسی شانس (1)
  • قرارهای من با خودم (2)
  • قرارهای مهم من با خودم (2)
  • کتاب و کتابخوانی (29)
  • محتوا چیست؟ (1)
  • معرفی کتاب (2)
  • مهارت ارتباط مؤثر (1)
  • موفقیت (6)
  • نامه ها (1)
  • نگاهی دیگر (52)
  • نوشتن کتاب (17)
  • نویسندگی و محتوا (53)
  • هوش محتوایی (35)
  • یادگیری اثربخش (12)

آخرین دیدگاه‌ها

  • وکیلی در ثانیه‌ای در اوج رابطه
  • سوالات رایگان پیام نور در شریل سندبرگ و گزینه ب | مرور کتاب و گزیدۀ جملات
  • magrooz در چگونه محتوای خلاقانه تولید کنیم؟
  • magrooz در راهی برای بهتر دیده شدن محتوا
  • ناهید عبدی در نوشته‌های کاغذی به جای تایپ کردن